Such dir jetzt eine Sehenswürdigkeit in Berlin aus, die du schon besucht hast oder gerne besuchen möchtest und stell diese dann in einer Präsentation deinen Mitschülern vor.
Du kannst aber auch mit einem Freund einen Dialog schreiben, in dem ihr eine Sehenswürdigkeit in Berlin empfehlt. Diesen Dialog könnt ihr dann als Rollenspiel machen, euch dabei aufnehmen und dann der Klasse zeigen. Beim Dialog ist einer der Schüler ein Tourist und ein anderer ein Berliner. Ihr könnt, zum Beispiel, auch Informationen über Öffnungszeiten, Eintrittspreise und Verkehrsverbindungen zu den Sehenswürdigkeiten in Berlin geben.
Eine andere Aufgabe ist ein Reisetagebuch zu schreiben und dieses dann der Klasse vorzustellen.

Agora escolhe um local de interesse em Berlim que já visitaste ou que gostarias de visitar e apresenta-o numa apresentação aos teus colegas.
Podes também escrever um diálogo com um amigo, no qual recomendas um lugar de interesse em Berlim. Depois podem encenar este diálogo, gravá-lo e depois mostrá-lo à turma. No diálogo, um aluno é um turista e o outro é um berlinense. Podem também, por exemplo, dar informações sobre horários de abertura, taxas de entrada e ligações de transporte para os pontos turísticos em Berlim.
Uma outra tarefa seria escrever um Diário de Viagem e partilhá-lo com a turma.